【立體書】交通工具POP-UP：車輛名稱x地點認識x功能連結-曼曼職能治療師

【適用年齡】1歲以上

  • 本書透過阿嬤的狗狗失蹤了，認識6種車輛和功能，包括：警車、公車、推土機、消防車、救護車、清潔車，以及不同車輛經常會出現的地點，讓孩子學習職業和車輛名稱、功能和地點，增加孩子語言認識的廣度。
  • 1歲左右的孩子還在練習力道控制，翻翻書建議先由大人進行操作，先讓孩子視覺學習整個過程（如果孩子較無法先仔細觀看大人操作，急著想拿過書，可以先讓孩子坐在餐椅上，這樣大人比較好進行操作示範和引導學習），等孩子對翻翻書有操作的概念後，再帶著進行翻，並回饋給孩子目前的力道要輕一點或大一點？

【促進項目】

翻撥書本力道控制、交通工具認識與指認、地點名稱

【參考發展里程碑】

  • 1-1.5歲『物品』名稱詞
  • 1.5-3歲『動作』詞
  • 2-2.5歲『物品名稱詞/人稱詞+地點名稱』的句子

【照片介紹】

寶皇最近也變成『汽車控』了! 路上看到任何車子都會大喜，然後要求要湊近看! 所以選了這本書，來滿足一下他的興趣~
每一頁都有立體設計，而且跟動物POP-UP一樣，大不分都會依該車輛的特色來做立體機關設計! 連我這個大人也不經讚嘆：真的好厲害~
故事是透過阿嬤要找失蹤的狗開始，報案之後，警車沿線抽絲剝繭的過程，遇到各式各樣的車輛。
阿嬤：警察逮仁~溫刀ㄟ告盼起壓!(翻譯：我家的狗不見了!)
線索一：先來到公車站，有設計等公車的人，和進站的公車，但可不是那麼簡單設計而已~~~~
這台進站的公車，右側有個拉頁提示(紅色箭頭)
拉了之後~公車就會關上門+出站了! 也太逼真了吧! 
接著詢問消防車，消防車設計更厲害，整台是立體的。
不僅整台立體，車子裡還有駕駛員，雲梯上有消防員，厲害的是這個雲梯可以伸長呀!
雲梯伸長，英勇的消防員要出動了!
路上還會遇到其他車輛喔! 最後狗狗在哪裡被找到，我就先不破梗了~保持一點驚喜留給大家的親子共讀時間!

#請依寶寶階段選擇適齡玩具與活動

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